Písomky / DÚ
- Po19. 05.
- I.D·domáca úlohaBiológia:Úloha - študijné voľno (12.5.)
- I.NB n_12·domáca úlohaNemecký jazyk:Lektion alle Vokabeln lernen Seite
- I.NB n_12·domáca úlohaNemecký jazyk:alle Vokabeln lernen Lektion 5, auch synonymisch + Nachrichten
- II.AB·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Polovetné konštrukcie - čiarky
- II.AB 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:SB/ page 48/ task: 6, 7; 57/Phrases with body parts; WB/ page 28
- II.NA·domáca úlohaDejepis:Poznámky - Počiatok Uhorského kráľovstva
- II.NA n_2·domáca úlohaNemecký jazyk:Hörtext DSD II, pripravovat sa na test Die Welle (piseme v utorok)
- III.AA·domáca úlohaObčianska náuka:Referendum - Search for the date of the last referendum that was held in Slovakia. What was/were the questions? What type of referendum was it? Who was it announced by? What were the results? + last presidential veto to google - Silvia a Katy news
- III.AA 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Movie review - presentation (priložiť sem najneskôr 18.5.)
- III.AB·domáca úlohaObčianska náuka:Nela T., Matej S. news + 3 small tasks HW no. 1: find out the latest law that has been vetoed by the President Pellegrini HW no.2: find out the salary of the MP of the NCSR - website of teh NCSR HW no.3: Referendum - Search for the date of the last referendum that was held in Slovakia. Answer the questions: 1.What was/were the questions? 2.What type of referendum was it? 3.Who was it announced by? 4.What were the results?
- III.C n1·domáca úlohaNemecký jazyk:1. Einen Sport beschreiben (ihr könnt Notizen haben, aber nicht ganze Sätze) und darüber mindestens 1,5 Minuten sprechen (bitte Wortschatz zum Sport finden, z.B. Wikipedia kann dabei helfen) 2. Schreibt einen Aufsatz - mit der Hand - auf ein Stück Papier - mindestens 150 Wörter Thema: Mannschaftssport oder Einzelsport? Vor- und Nachteile
- IV.AB 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Hi, here's another handout for your writing - Proposal.
- IV.NA 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Movie review - presentation (priložiť sem najneskôr 18.5.)
- kvinta A 2sk·domáca úlohaAnglický jazyk:WB 61/62
- kvinta B 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:zu allen 10 Gedanken eure Stellungnahme ausdrücken - mündlich Nachrichten
- oktáva A, oktáva B, IV.C, V.AA, V.AB, V.NA, V.NB Bio1·domáca úlohaSeminár z biológie:Lišajníky
- sekunda B ajb22·domáca úlohaNemecký jazyk:Arbeitsbuch 63 - 65
- septima A·domáca úlohaNemecký jazyk:AB: S.40/3(Sätze4-6) + S.40/4
- Ut20. 05.
- I.NA n2·domáca úlohaNemecký jazyk:Domáca úloha z 19. May 2025
- I.NA n2_2·domáca úlohaNemecký jazyk:Aufsatz bringen, der noch nicht abgegeben hat.
- I.NB 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Movie reviews - powerpoint presentation (pripnúť sem najneskôr 19.5.)
- II.AB nj2·domáca úlohaNemecký jazyk:Ahojte, posielam D.Ú do najbližšej hodiny (lokale Präpositionen)
- II.C·domáca úlohaMatematika:DÚ6_Postupnosti
- II.C N2·domáca úlohaŠpanielsky jazyk:Mi tío Marco : text z pondelkovej hodiny - kazde sloveso zmenit na MINULÝ ČAS. Zajtra skontrolujeme.
- III.AB·domáca úlohaInformatika:Domáca úloha 6
- III.AB ib1·domáca úlohaInformatika:Domáca úloha 6
- III.NA·domáca úlohaNemecké reálie:Das Video bitte anschauen, Wortschatz ins Heft notieren und die nächste Woche die folgenden Fragen beantworten können: 1. Warum brauchen wir zivilgesellschaftliches Engagement? 2. Was ist Ehrenamt? 3. Wie würdest du dich gerne engagieren/wie engagierst du dich für die Gesellschaft? Danke
- III.NA ib1·domáca úlohaInformatika:Domáca úloha 6
- III.NA ib2·domáca úlohaInformatika:Domáca úloha 6
- III.NB ib1·domáca úlohaInformatika:Domáca úloha 6
- III.NB ib2·domáca úlohaInformatika:Domáca úloha 6
- IV.AA·domáca úlohaObčianska náuka:study for the oral exams - presocratic period, mythology and religion vs philosophy
- IV.AA 1sk·domáca úlohaNemecký jazyk:opakovat passiv
- IV.AA 2sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Collocations - worksheet. SB 88-89: read the text, do exercises 2 and 3.
- kvarta B n2·domáca úlohaNemecký jazyk:Bitte bis 20. Mai: AB: Lektion 36 machen und Grammatikheft: bis Ende machen 👋🙂
- kvinta B n1·domáca úlohaNemecký jazyk:Nachrichten natürlich :), zu allen 16 Thesen auf Zetteln eigene Stellungnahme ausdrücken
- sekunda A·domáca úlohaDejepis:Dobrý deň, posielam dnešnú prezentáciu. Prosím pripravte si projekty na budúci týždeň.
- sekunda A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:LITERATÚRA: Jana Bodeneková: Starec a počítačový chlapec. Urobiť si poznámky do zošita z literatúry. Autor, nadpis, lit. druh, lit. žáner, téma, postavy (2 hlavné), ostatné postavy, Porovnajte "starý svet" (starý otec) x "nový svet" (chlapec) - čo majú spoločné a čo rozdielne. Vpracovanú úlohu prineste v STREDU 21.5. na hodinu.
- septima B·domáca úlohaNemecký jazyk:3 Themen L 5 mündlich, aber detailliert erzählen: Motivieren der Jugend für Wissenschaft, Lügen, Schlaf Nachrichten
- septima B ib2·domáca úlohaInformatika:11 while (testovac.sk)
- tercia A a1·domáca úlohaAnglický jazyk:HW WB p.48/1,2
- tercia B·domáca úlohaMatematika:Domáca úloha z 20. May 2025
- St21. 05.
- I.C 2i·domáca úlohaInformatika:grafy
- I.C 2sk·domáca úlohaNemecký jazyk:všetko, čo vám chýbalo + Nachrichten každý týždeň
- I.NA i2·domáca úlohaInformatika:grafy
- I.NA n22·domáca úlohaNemecký jazyk:Nachrichten natürlich :), zu allen 16 Thesen auf Zetteln eigene Stellungnahme ausdrücken
- I.NB·domáca úlohaMatematika:DÚ: lomené výrazy
- II.AB·domáca úlohaBiológia:Gymnosperms - Cone-bearing plants (Conifers and Cycads)
- II.AB·domáca úlohaFyzika:Dopočítať príklady, DU na výpočet tlaku ( krabica)
- II.C N2·domáca úlohaŠpanielsky jazyk:vkladam vam sem dva materialy z dnesnej hodiny - treba PISOMNE opisat obrazky (podla instrukcie). Prosim snazte sa vety tvorit sami, nie pomocou prekladaca. vyzbieram si zajtra aj MI TÍO MARCO ulohu z predchadzajucej hodiny.
- II.NA·domáca úlohaMatematika:HA1_Quadratische Gleichungen
- II.NB·domáca úlohaMatematika:HA1_Quadratische Gleichungen
- II.NB 1sk·domáca úlohaNemecký jazyk:Domáca úloha z 20. May 2025
- II.NB a2·domáca úlohaAnglický jazyk:102/103SB, WB 60
- II.NB n2·domáca úlohaNemecký jazyk:Domáca úloha z 20. May 2025
- IV.AA 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Article for graded summary (last of the season): Vocbaulary: cherished, scandalise, outspoken, to be subject for, mythmaking, to look at sth through the prism of..., well equipped, asset, to gather information, intermediary, go-between, ardent, to harness This is for those who don't have a grade for article summary and for those who wish to improve their grade for this category (both grades will count)
- IV.AB·domáca úlohaObčianska náuka:study for the oral exams - presocratic period
- kvinta A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Movie review - presentation (priložiť sem najneskôr 20.5.)
- príma B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Ready May/June: prerozprávať príbeh na str. 22 (na známku) - dajte si pozor na minulý čas. Naučiť sa slovíčka vo Vocabulary box na str. 23 a 27 - bude krátky test
- septima A·domáca úlohaChémia:Projekt_kvalita života
- septima A·domáca úlohaFyzika:Vypočítať pr. 2, 3, 6, 8.
- septima A·domáca úlohaNemecký jazyk:AB: S.41/2(7-13)
- tercia A 2i·domáca úlohaInformatika:projekt
- tercia B 2sk·domáca úlohaNemecký jazyk:Kedy je v perfekte slovies fahren a fliegen pomocné sloveso sein a kedy haben? Odôvodniť v NJ.
- Št22. 05.
- I.AA 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:graded OPINION ESSAY next Thursday (May 22)
- I.AA 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:graded OPINION ESSAY next Thursday (May 22)
- I.AB A11·domáca úlohaAnglický jazyk:graded OPINION ESSAY next Thursday (May 22)
- I.AB A11·domáca úlohaAnglický jazyk:graded OPINION ESSAY next Thursday (May 22)
- I.C·domáca úlohaChémia:Prezentácia z protolytických reakcií - pokračovanie.
- I.C 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:SB p. 56 + WB p. 29+31
- I.D i1·domáca úlohaInformatika:kníhkupectvo
- III.AA·domáca úlohaDejepis:History Projects
- IV.AA n2·domáca úlohaAnglický jazyk:Article for graded summary (last of the season): Vocbaulary: cherished, scandalise, outspoken, to be subject for, mythmaking, to look at sth through the prism of..., well equipped, asset, to gather information, intermediary, go-between, ardent, to harness This is for those who don't have a grade for article summary and for those who wish to improve their grade for this category (both grades will count)
- IV.NB n_2·domáca úlohaNemecká kultúra a literatúra:Sturm und Drang - literarische Bewegung: Grundlagen, Merkmale, Menschenbild, Themen, Helden; J.W. Goethe: Die Leiden des jungen Werther
- V.NA, V.NB N3·domáca úlohaSeminár z nemeckej literatúry:Fragen im Anhang
- sekunda B 1i·domáca úlohaInformatika:Prezentácia
- sexta B, sexta A N3·domáca úlohaNemecký jazyk:Domáca úloha z 15. May 2025
- sexta B, sexta A N3·domáca úlohaNemecký jazyk:Tu si naštudujte predložky:
- sexta B, sexta A nj3·domáca úlohaNemecký jazyk:Tu si naštudujte predložky:
- tercia B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Book review
- Pi23. 05.
- II.NA 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Dokoncit pocuvanie
- II.NA i1·domáca úlohaInformatika:Projekt: Zvuk
- II.NA i2·domáca úlohaInformatika:Projekt: Zvuk
- III.AB·domáca úlohaObčianska náuka:Šimon, Kristína B.
- IV.AA·domáca úlohaSeminár zo slovenského jazyka a literatúry:Lyrizovaná próza
- IV.AA·domáca úlohaSeminár zo slovenského jazyka a literatúry:Moderné smery
- IV.AA·domáca úlohaSeminár zo slovenského jazyka a literatúry:Premeny realizmu
- IV.AA·domáca úlohaSeminár zo slovenského jazyka a literatúry:Totalitný režim v dielach...
- IV.AA·domáca úlohaSeminár zo slovenského jazyka a literatúry:Ľudová slovesnosť
- IV.AA b2·domáca úlohaBiológia:
- IV.NA 2sk·domáca úlohaNemecká kultúra a literatúra:Lesen Die Räuber 1. Akt
- IV.NA n_2·domáca úlohaNemecká kultúra a literatúra:Sturm und Drang, Goethe - Leben und Werk, Die Leiden des jungen Werther - Auszüge und die Arbeitsblätter zum Werk (Biographie, Natur, Liebe), im Anhang noch Inhaltsangabe
- Ne25. 05.
- kvarta A·domáca úlohaChémia:Tuky DÚ