Písomky / DÚ
- Po27. 10.
I.NA·domáca úlohaMatematika:Domáca úloha je zo zbierky s. 41/9 b), c) aj so skúškou správnosti (vhodné je najskôr odstrániť zátvorku, keďže je pred ňou mínus a potom už násobíme rovnicu najmenším spoločným násobkom menovateľov)
I.NA t1·domáca úlohaNemecký jazyk:59 - 67 alle Übungen schriftlich bearbeiten.
I.NA t1·domáca úlohaNemecký jazyk:Bitte die Arbeitsblätter bis Montag bearbeiten
I.NB·domáca úlohaMatematika:Na budúcu hodinu v pondelok je písomka, opakovať si môžete z priloženého pracovného listu, ktorý ste dostali na hodine, ale samozrejme si prejdite rovnice a slovné úlohy aj z predchádzajúcich hodín.
II.AB if2·domáca úlohaInformatika:Dobrý deň. Je dôležité prečítať si a naučiť sa látku, ktorú sme preberali na hodinah. Na začiatku hodiny bude mať kahoot. Potom bude mať samostatnú prácú na túto tému.
II.C·domáca úlohaDejepis:Dobrý deň, posielam poznámky Projekt: Vašou úlohou je vo dvojici vytvoriť videopodcast v dĺžke 5 – 8 minút, v ktorom spracujete vami pridelenú historickú tému. Tému treba vysvetliť vlastnými slovami, jasne a zrozumiteľne, nie čítaním z internetu. Zamerajte sa na to, v čom spočíva jej podstata a prečo bola dôležitá pre dejiny – aký mala dopad alebo čo z nej vyplynulo. Formu si môžete zvoliť podľa seba: môžete viesť dialóg alebo rozhovor, striedať sa v rozprávaní, alebo môže jeden rozprávať a druhý dopĺňať. s pozdravom Bianka Marikovská
II.C·domáca úlohaFyzika:67/1,2,4
II.D·domáca úlohaGeografia:Dobrý deň, posielam ppt. Dú - PL - 1,2,3 S pozdravom Bianka Marikovská
II.D I2·domáca úlohaInformatika:Dobrý deň. Je dôležité prečítať si a naučiť sa látku, ktorú sme preberali na hodinah. Na začiatku hodiny bude mať kahoot. Potom bude mať samostatnú prácú na túto tému.
III.C·domáca úlohaMatematika:PL opakovanie +priklady zo skupinovej prace (goniometricke vyrazy)
III.C I1·domáca úlohaInformatika:Dobrý deň. Je potrebné prečítať si a naučiť sa látku, ktorú sme preberali na hodine.
III.C a2·domáca úlohaAnglický jazyk:reading p. 24/3
IV.AA·domáca úlohaBiológia:Non-mendelian inheritance: Incomplete dominance and codominance Video 7 min
IV.AA·domáca úlohaBiológia:Sex linkage Video 2 min
IV.AB a2·domáca úlohaAnglický jazyk:Follow the guidelines and tips in your books (p.24-25/2-9) and write your own review of the book The Call of the Wild by Jack London. The word count is between 250-300 words, send it in word/pdf format, please. INSTRUCTIONS: Write a review of the book The Call of the Wild for the school magazine. What did you learn from reading it? How do you think the story could have been better? Would you recommend it to others?
IV.NA 1sk·domáca úlohaNemecké reálie:Den Text komplett bitte durchlesen und die Hördateien anhören, dann bitte die wichtigsten Informationen ins Heft schreiben und wiedergeben können. :-) Für nicht bearbeitete Hausaufgabe am nächsten Montag/Dienstag werden 0/3 Punkten vergeben :-(
IV.NA n1·domáca úlohaNemecké reálie:Den Text komplett bitte durchlesen und die Hördateien anhören, dann bitte die wichtigsten Informationen ins Heft schreiben und wiedergeben können. :-) Für nicht bearbeitete Hausaufgabe am nächsten Montag/Dienstag werden 0/3 Punkten vergeben :-(
Príma B·domáca úlohaMatematika:Na domácu úlohu je sčítať a odčítať uhly graficky pomocou kružidla, tak ako sme robili v škole. Zadanie nájdete aj v prílohe.
Príma B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB: page 20
kvarta A·domáca úlohaMatematika:dú v prílohe
kvarta B·domáca úlohaGeografia:Dobrý deň, posielam poznámky a ppt., Dú do 3.11 - vyplniť mapy S pozdravom Bianka Marikovská
kvinta A 2sk·domáca úlohaNemecký jazyk:21/4b; 22/5d
oktáva A, oktáva B, IV.C, V.AA, V.AB, V.NA, V.NB Bio1·domáca úlohaSeminár z biológie:Semenné rastliny
sekunda A a2·domáca úlohaNemecký jazyk:Zopakujte si prosim, co sme sa ucili doteraz v lekcii 11 a urobte si stranu 16 z AB, dakujem.
sekunda B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Domáca úloha z 23. Oct 2025
septima B·domáca úlohaAnglický jazyk:WB 34
sexta A 2sk·domáca úlohaNemecký jazyk:Sprechen zum Thema Freizeitmoeglichkeiten (Redemittel aus dem Blatt nutzen)- Ut28. 10.
I.C·domáca úlohaFyzika:pracovný list slovné úlohy - úloha 6, pracovný list grafy - úloha 2 a 3
I.NB n1·domáca úlohaNemecký jazyk:(Interaktive_%C3%9Cbungen)
II.AA a2·domáca úlohaAnglický jazyk:ucebnica cvicenie k clanku ((pripona able/ible)
II.D N1·domáca úlohaNemecký jazyk:Zajtra píšeme písomku zo 7.lekcie , slovíčka
III.AA·domáca úlohaBiológia:Flatworms and roundworms
III.AB·domáca úlohaBiológia:Flatworms and roundworms
III.C 2. Skupina·domáca úlohaŠpanielsky jazyk:ucebnica str 57/ dve dolne cvicenia
III.C 2. Skupina·domáca úlohaŠpanielsky jazyk:zapamatat si nove nepravidelne formy imperativa (haz, pon, ten, di,...)
III.NA·domáca úlohaNemecké reálie:Hoerverstehen
IV.C n1·domáca úlohaŠpanielsky jazyk:n
IV.C, V.AA, V.AB, V.NA, V.NB, oktáva A, oktáva B Geo·domáca úlohaSeminár z geografie:Dobrý deň, posielam prezentácie a PL Do 4.11 - namiesto hodín budúci týždeň - nahrajte video vo dvojiciach ohľadom 10 zaujímavých faktov zo sveta v rámci fyzickej geografie na cca 3-5 min. (kľudne priložte mapy, obrázky) s pozdravom Bianka M
IV.NA·domáca úlohaGeografia:Dobrý deň, posielam ppt. a poznámky Budúci týždeň - vypracovať mapy Dú - 51/3; 52/6,7; do 4.11 S pozdravom Bianka Marikovská
Príma A·domáca úlohaMatematika:Domáca úloha je uvedená v prílohe.
Príma B·domáca úlohaMatematika:Domáca úloha je narysovať bez uhlomera, len pomocou pravítka a kružidla uhol gama=75° a uhol delta=150°
Príma B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:priniesť v utorok gramatiku
kvinta B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Reprodukcia biblického príbehu
sekunda B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Preložená písomka zo slovnej zásoby
sekunda B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Wb: p. 60 - the whole page
sekunda B ajb22·domáca úlohaNemecký jazyk:Zopakujte si prosim, co sme sa ucili doteraz v lekcii 11 a urobte si stranu 16 z AB, dakujem.
septima B·domáca úlohaMatematika:Domáca úloha z 24. Oct 2025
tercia B·domáca úlohaFyzika:30/11, 32/1, 33/4; 34/3, 35/1,2 37/8, 37/9- St29. 10.
I.NA n_11·domáca úlohaNemecký jazyk:Für alle, auch für diejenigen, die nicht in der Schule waren. 76/1a - die Bilder zuordnen + die Verben im Perfekt und Präteritum schreiben, den Text verstehen 77/2a - die Verben übersetzen
II.AA·domáca úlohaUmenie a kultúra:bring drawing paper and paints, color paints, charcoal... written account of a piece of art - picture of it.
III.AA·domáca úlohaMatematika:Zbierka k mocninovým funkciám.
III.AA n1·domáca úlohaNemecký jazyk:Für alle, auch für diejenigen, die nicht in der Schule waren (bis Mittwoch): Bitte das Arbeitsblatt schriftlich bearbeiten, die Sätze verstehen Wer heute am Unterricht nicht teilgenommen hat, bitte die Sätze ins Heft schreiben
III.AB·domáca úlohaUmenie a kultúra:differences between Romanesque and Gothic Styles
III.AB 1sk·domáca úlohaNemecký jazyk:167 - alle Übungen (mit der Tabelle) machen Kasus (N, G, D, A) und Genus (der, die, das) immer bestimmen
III.NA, III.NB N3·domáca úlohaNemecký jazyk:
IV.AB·domáca úlohaMatematika:Zbierka z goniometrických rovníc a nerovníc.
IV.C, V.NA, V.NB, oktáva A, oktáva B A2·domáca úlohaSeminár z anglického jazyka:hello, here's your HW: p.56-61, Nature materials + SET QUESTIONS – MAN AND NATURE 1. Nature around us and biodiversity What kinds of plants and animals can be found in Slovakia. Compare the biodiversity and natural habitats in SVK, UK, USA. Discuss how human activities like urbanization, tourism, and agriculture influence wildlife and natural balance. Finally, explain why it is important to preserve native species and ecosystems for future generations. 2. Environmental problems and natural disasters What are the main environmental problems in the world? Describe different types of pollution. Compare how industry, transport, and farming contribute to these issues. Mention examples of natural disasters such as floods, hurricanes, or forest fires, and explain how they impact people’s lives. Suggest practical ways to reduce human impact on nature and make our environment cleaner, safer, and more sustainable. 3. Environmental protection and the role of humans Describe examples of national parks, protected areas, and wildlife reserves. Explain how recycling, renewable energy, and environmental education help to protect the planet. Compare government policies, school programs, and community projects that encourage sustainability. Finally, discuss how the environment affects human health, lifestyle, and economic activities such as agriculture or eco-tourism, and share your ideas on how people can live in harmony with nature while maintaining progress and comfort.
IV.C, V.NA, V.NB, oktáva A, oktáva B A4·domáca úlohaSeminár z anglického jazyka:RECORDING + Unit 7 in Úspešná maturita + SET QUESTIONS SET QUESTIONS – MAN AND NATURE 1. Nature around us and biodiversity What kinds of plants and animals can be found in Slovakia. Compare the biodiversity and natural habitats in SVK, UK, USA. Discuss how human activities like urbanization, tourism, and agriculture influence wildlife and natural balance. Finally, explain why it is important to preserve native species and ecosystems for future generations. 2. Environmental problems and natural disasters What are the main environmental problems in the world? Describe different types of pollution affecting land, water, and air. Compare how industry, transport, and farming contribute to these issues. Mention examples of natural disasters such as floods, hurricanes, or forest fires, and explain how they impact people’s lives. Suggest practical ways to reduce human impact on nature and make our environment cleaner, safer, and more sustainable. 3. Environmental protection and the role of humans Describe examples of national parks, protected areas, and wildlife reserves. Explain how recycling, renewable energy, and environmental education help to protect the planet. Compare government policies, school programs, and community projects that encourage sustainability. Finally, discuss how the environment affects human health, lifestyle, and economic activities such as agriculture or eco-tourism, and share your ideas on how people can live in harmony with nature while maintaining progress and comfort.
IV.NB·domáca úlohaGeografia:Dobrý deň, posielam ppt. a poznámky Budúci týždeň - vypracovať mapy Dú - 53/10,12 do 5.11 S pozdravom Bianka Marikovská
Príma A·domáca úlohaMatematika:Na domácu úlohu je dokončiť pracovný list - určovanie typov trojuholníkov podľa uhla a dopočítanie uhlov na priamkach. Je to tretia a štvrtá strana v priloženom súbore.
Príma B·domáca úlohaDejepis:Kniha 16/17/18 - prečítať si na ďalšiu hodinu
V.NA, V.NB MatNej·domáca úlohaSeminár z matematiky:1f-p
kvinta A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB p. 94, 95
kvinta B·domáca úlohaMatematika:dú v prílohe
oktáva A, oktáva B, IV.C, V.AA, V.AB, V.NA, V.NB Bio1·domáca úlohaSeminár z biológie:Krytosemenné rastliny
sekunda B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Zadanie na zajtrajšiu suplovanú hodinu: WB: p. 61/ex.1,3,4,7 SB: p90/ read about Master chef junior winners + ex.2
sexta B 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Buch Seiten 93, 92 lesen, ausfüllen + erzählen- Št30. 10.
tercia A·domáca úlohaGeografia:Dobrý deň, posielam poznámky s pozdravom Bianka Marikovská
I.AB·domáca úlohaMatematika:Posielam videá z Youtube s ďalšími dôkazmi Pytagorovej vety. Geometrické dôkazy - Jeden špeciálny - Na písomku to nemusíte vedieť, je to iba pre zaujímavosť.
I.NB n1·domáca úlohaNemecký jazyk:Deklination von Adjektiven-Übung
I.NB n_11·domáca úlohaNemecký jazyk:22/5 a,c,d,e
II.AB·domáca úlohaUmenie a kultúra:bring drawing paper and paints, color paints, charcoal... written account of a piece of art - picture of it.
II.C·domáca úlohaMatematika:KP
III.AA·domáca úlohaUmenie a kultúra:differences between Romanesque and Gothic Styles
III.AB·domáca úlohaObčianska náuka:Laura S, + Lucia S. news
IV.AA·domáca úlohaMatematika:Zbierka z výrazov.
IV.C, V.AA, V.AB, V.NA, V.NB, oktáva A, oktáva B Fyz·domáca úlohaSeminár z fyziky:Vypočítať 1 - 5 pr. (4MO)
IV.C, V.AA, V.AB, V.NA, V.NB, oktáva A, oktáva B Fyz·domáca úlohaSeminár z fyziky:Vypracovať 5LP - rozklad sily
IV.C, V.AA, V.AB, V.NA, V.NB, oktáva A, oktáva B Fyz·domáca úlohaSeminár z fyziky:Vypracovať 6LP - Práca na naklon. rovine
IV.NA·domáca úlohaObčianska náuka:Kontrollfragen
IV.NA n_2·domáca úlohaNemecká kultúra a literatúra:
IV.NB·domáca úlohaObčianska náuka:Kontrollfragen
V.NA, V.NB N3·domáca úlohaSeminár z nemeckej literatúry:Im Anhang noch das Drama Woyzeck komplett und hier noch der link nächste Stunde mündliche Prüfung, Woyzeck - AB
kvarta A·domáca úlohaDejepis:Dobrý deň, posielam poznámky Dú - str.8 17. nov: Porozprávaj sa s niekým, kto žil pred rokom 1989 (rodič, starý rodič, sused…). Spýtaj sa ho: - čo si pamätá na bežný život pred ’89? - čo bolo iné v škole, v obchodoch, v telke? - či cítil, že je sloboda / nesloboda? s pozdravom Bianka Marikovská
kvinta A 1sk·domáca úlohaNemecký jazyk:Seite 23: zu Titeln 1,2,3 einen kurzen Text schreiben, also zusammen 3 Kurztexte ins Heft, Nachrichten am Wochenende
kvinta A 2sk·domáca úlohaNemecký jazyk:26/1b, 26/2a+b
kvinta A 2sk·domáca úlohaNemecký jazyk:Hausaufgabe:11/4+5 a+b
oktáva A, oktáva B n1·domáca úlohaNemecký jazyk:Horverstehen, Leseverstehen Modellsatz 5,6, 7 - kto čo ešte nemá hotové. Alex, priniesť domáce zápisky z toho, môžeš dostať hneď body a sme vybavení so známkami.
septima B·domáca úlohaAnglický jazyk:SB 56/5,6,7
sexta B nj2·domáca úlohaNemecký jazyk:reflexive Verben wiederholen, Deklination im N, D, A üben Die heutige Ubung C. schriftlich beenden :) 4 Sätze :)
tercia B·domáca úlohaDejepis:Dobrý deň, posielam ppt S pozdravom Bianka Marikovská- Pi31. 10.
I.AA·domáca úlohaMatematika:Domáca úloha je zo zbierky s. 42/b)
I.NB·domáca úlohaMatematika:Domáca úloha je zo zbierky s. 41/2a) (dokončiť), b) (prvé dva príklady)
II.C 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Nachrichten ODER: Easy German: 1 Thema wählen
II.NA 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Nachrichten logo + heutigen Artikel nacherzählen, schriftlich Ubung C machen (Papier von mir)
II.NB a1·domáca úlohaNemecký jazyk:Redewendungen auswendig Seite 78/5b lernen
IV.AB·domáca úlohaBiológia:Non-mendelian inheritance: Incomplete dominance and codominance Video 7 min
IV.AB·domáca úlohaBiológia:Sex linkage Video 2 min
V.AA 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:SB 126, 127
V.AB 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Kahoot feelings vocabulary + WB 52-53, SB 105 risk and health 1,2, + healing crystals
kvarta A·domáca úlohaGeografia:Dobrý deň, posielam poznámky a ppt., dokončiť ppt o anketách mv skupinkách. S pozdravom Bianka Marikovská
kvinta A·domáca úlohaMatematika:príklady a zadania z hodiny
oktáva A·domáca úlohaAnglický jazyk:HW-WB pg 121
sexta B·domáca úlohaGeografia:Dobrý deň, posielam ppt. PL do 7.11 S pozdravom Bianka Marikovská
sexta B 2sk·domáca úlohaNemecký jazyk:Nachrichten
sexta B fch2·domáca úlohaNemecký jazyk:Nachrichten- Ne02. 11.
II.C a1·domáca úlohaAnglický jazyk:Book/series presentation 29.10.
